L’environnement Domino
L’environnement Domino, c’est une solution numérique complète et une communauté d’enseignants pour vous aider à élaborer vos séquences pédagogiques.
Belin Éducation, co-concepteur de Domino
Au carrefour entre éditeurs scolaires traditionnels et pure players de l’innovation pédagogique numérique, Belin Éducation se singularise en fédérant un réseau de partenaires aux compétences digitales diverses, comme Maskott et sa plateforme Tactileo.
Cette approche a su convaincre les institutions publiques de l’intérêt de consortiums associant des start-ups à la pointe des nouveaux usages numériques et des nouvelles technologies, à un groupe d’édition aux savoir-faire éditoriaux reconnus.
De la R&D sur les sciences cognitives et l’intelligence artificielle, à la mise en place de chaînes de production de nouveaux formats (vidéos, audios, animations…), micro-learning, serious game, mobilité, assistant vocal, expérimentations pédagogiques…, tous les projets Belin Éducation participent au développement continu d’une offre pédagogique numérique innovante, en phase avec les usages d’aujourd’hui et anticipant les usages de demain.
Maskott, co-concepteur de Domino
Acteur de référence au sein de l’écosystème EdTech, Maskott est pionnière en création et en développement de solutions numériques dédiées l’apprentissage depuis 2004.
Lauréate de deux appels à projet lancés par le ministère de l’Éducation et de la Jeunesse, Maskott déploie son énergie dans la recherche et l’innovation de solutions et d’outils numériques. Son approche globale lui permet tout autant de développer des solutions logicielles, plateformes web, des applications adaptées ou encore de proposer des matériels liés au numérique. Les équipes de Maskott travaillent sur le développement d’outils et de solutions d’apprentissages utiles tout au long de la vie (école, formation, culture, loisirs et patrimoine).
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse a choisi Belin Éducation et Maskott pour répondre aux besoins des enseignants de cycle 2. Ensemble, ils ont conçu la solution numérique Domino qui accompagne les enseignants dans la transmission des fondamentaux aux élèves de primaire.
Les auteurs
Domino est une solution créée par des professionnels de l’Éducation, et conçue par des enseignants, pour des enseignants.
Direction pédagogique
Isabelle Antonini, directrice de collection Français, conseillère pédagogique de circonscription et référente français de circonscription (RFC), académie de Toulouse
Jean-Régis Bernardi, directeur de collection Mathématiques, conseiller pédagogique de circonscription et référent mathématiques de circonscription (RMC), académie de Toulouse
Marie Martinez, directrice de collection adjointe pour le numérique, enseignante référente pour les usages du numérique, académie de Toulouse
Auteurs
Delphine Bénard, autrice Français CE1, PEMF, académie de Toulouse
Marion Bilamon, autrice Mathématiques CE2, PEMF, académie de Toulouse
Déborah Carcy, autrice Mathématiques CE1, PEMF, académie de Toulouse
Anne Dimmers, autrice Français CE2, conseillère pédagogique et référente français de circonscription, académie de Toulouse
Laurie Jany, autrice Français CP, PEMF, académie de Toulouse
Guilhem Pellefigue, auteur Mathématiques CP, PEMF, académie de Toulouse
Et Agnès de Lestrade, autrice de littérature jeunesse
Responsables scientifiques
Anna Arzoumanov, responsable scientifique Étude de la langue, maitre de conférences en Langue et littérature françaises, Sorbonne Université, Paris
Pascale Bézu, responsable scientifique Compréhension orale, docteure en Sciences de l’éducation, enseignante en didactique du français, INSPÉ d’Alsace
Sophie Blain, responsable scientifique Accessibilité, spécialiste en accessibilité au livre et à l’écrit des personnes en situation de handicap
Gautier Chomel, responsable scientifique Accessibilité, conseiller et formateur indépendant sur les thématiques de création, transformation et adaptation de documents numériques accessibles, avec l’aide de Laetitia Podgorny (conseil en accessibilité pédagogique)
Christophe Lécullée, responsable scientifique Lecture, enseignant en Didactique du français et en Sciences de l’éducation à l’INSPÉ de Créteil, responsable de formations académiques de formateur à l’INSPÉ de Créteil, expert pour le ministère de l’Éducation nationale (premier degré) : littérature et école maternelle
Isabelle Peltier-Lécullée, responsable scientifique Lecture, enseignante en Didactique du français et en Sciences de l’éducation à l’INSPÉ de Créteil, responsable du diplôme universitaire : Devenir formateur d’enseignants (UPEC), spécialiste de la lecture à haute voix
© Deepol/Plainpicture
Une solution sur-mesure
Grâce à sa structure en modules comportant des activités numériques et papier, et grâce à ses différents parcours que l’enseignant peut personnaliser voire créer selon son souhait, Domino s’adapte à la pédagogie et aux besoins de chaque enseignant.
La structuration des ressources
L’ensemble des ressources de Domino se trouve sur la plateforme Tactileo. Ces ressources sont classées en deux collections : Domino Français et Domino Mathématiques.
Au sein de ces collections, vous retrouverez la même structure granulaire. La plus petite unité est un grain. Il s’agit par exemple d’un texte, un son ou encore une vidéo. Ces grains peuvent être regroupés au sein de modules paramétrables. Les modules et les grains peuvent être combinés entre eux pour former des parcours. Enfin, un assemblage de parcours permet de former une collection.
© Jamie Grill/JGI/Deepol/Plainpicture
Des applications numériques complémentaires
En complément des collections de ressources disponibles sur la plateforme Tactileo, des applications tierces permettent de proposer des activités dédiées à certaines compétences en français et en mathématiques. Elles offrent aux enseignants et à leurs élèves une manière innovante d’aborder certains points des programmes, en fonction de leurs besoins, pour des moments d’apprentissages ponctuels ou réguliers : par exemple l’apprentissage de l’écriture cursive (Kaligo écriture), du code grapho-phonologique (Graphonémo), de la numération (Gerip Numération)…
© SolStock/iStock
Nos partenaires
Les ressources de Domino sont élaborées par l’équipe pédagogique de Belin Éducation, composée d’auteurs et conseillers scientifiques, ainsi que par des partenaires reconnus pour leur engagement et leurs qualités pédagogiques : Tralalère, Cartable Fantastique, Canopé, Éduscol, EMC, Partageons !, France Inter, Kaligo, Magik Eduk et Mobidys.
La communauté des enseignants
Retrouvez sur ces cartes le nombre d’enseignants utilisateurs à juin 2024. Les zones avec le plus d’utilisateurs sont représentées en vert, les zones avec moins d’utilisateurs sont représentées en jaune.
Comptes enseignants créés à mai 2024.
© Deepol/Plainpicture
La communauté Domino
Forte de son aboutissement pédagogique et technologique, la solution numérique Domino est conçue pour tous les professeurs des écoles. Elle regroupe une large communauté d’utilisateurs. Ceux-ci peuvent se retrouver et échanger sur leurs pratiques et leurs interrogations grâce à différents dispositifs : le site compagnon leur permet de retrouver des contributions, des inspirations, des « pistes d’usage » à travers les témoignages de leurs pairs. Les réseaux sociaux leur permettent également de pouvoir échanger et d’être informés des actualités. Les infolettres bimestrielles leur apportent à la fois de l’inspiration, des astuces, et des propositions pour aller plus loin et pour partager leurs découvertes !